会员
把学校建设成传播文化的阵地
更新时间：2021-05-25 14:34:11 最新章节：第7章 学校展览会的组织实施
书籍简介
本书从专家心理学研究出发，以新教师到专家教师这一成长过程为线索，剖析了教师在专业化发展中出现的主要问题与阶段性特征，动态性是展现了教师成长的内在原因与实质，并有针对性地提出了促进新教师成为专家教师的系列化教学理念、观点与方法，这有助于教育研究者与实践工作者深入理解教师专业发展的规律，有利于在观念层面上树立科学的教师人才观，以制定行之有效的教师培养方法与措施。
品牌：中版集团
上架时间：2012-04-01 00:00:00
出版社：吉林出版集团有限责任公司
本书数字版权由中版集团提供，并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
《“四特”教育系列丛书》编委会编著
同类热门书
最新上架
- 会员我们继2021年7月出版《曾康霖读书笔记》之后，再次整理出版曾康霖老师的读书笔记，期望能够丰富读者朋友的精神世界。本辑曾康霖读书笔记，仍然坚持以马克思主义为指导思想，紧密结合中国金融业发展实际，展现曾康霖老师读书过程中的思考和感悟。社科61.1万字
- 会员本书从图书馆概念的含义出发，阐述了我国图书馆学文化是知识化、网络化的社会环境影响下，为本馆全体馆员一致接受和普遍遵循的价值观念，能够集中体现整个图书馆环境的精神面貌和独特风格。研究我国图书馆学文化的信念追求，即馆员想什么、理解什么、向往什么。根据图书馆功能，我国图书馆学文化建设显示了凝聚性、导向性和辐射性特征，它可以提升我国图书馆学的竞争力，增强发展动力，推动我国图书馆学可持续发展。我国图书馆学的社科16万字
- 会员《2024中国最好学科排名》由全球知名的高等教育评价机构——上海软科教育信息咨询有限公司在“2024软科中国最好学科排名”的基础上独家提炼和编著，其内容包括2024中国最好学科排名的详细排名方法、完整排名结果，以及各高校上榜学科统计。通过本书可直观获取最新的排名结果数据，供广大读者全面了解中国大学学科实力，也适合高等院校、教育机构、政府部门等的研究人员和管理人员参阅。社科2090字
- 会员大学教师发展已然成为世界高等教育的重大议题。从高等教育质量建设的角度来看，教师队伍建设，是办学的基本工程。民办高校的教师对民办高校的长远发展至关重要。本书首先分析民办高校教师队伍来源及结构，接着从宏观、中观、微观三个层面梳理了民办高校教师发展的外部障碍，重点调查四川省民办高校教师发展状况，以成都锦城学院作为典型案例，最后从多个维度提出民办高校教师发展的有效路径，如：价值观契合模型、基于“大数据画像社科10.2万字
- 会员《自然拼读全攻略：全面解析与教学实践》是由斑马教研中心编写的自然拼读教学内容全面学习手册。针对目前国内普遍存在的对自然拼读教学认知不充足、自然拼读教学内容与顺序说法不一、参考较少的现象，这本书通过系统调查，在介绍自然拼读法发展历程，自然拼读在美国、英国及其他广泛使用英语的国家的教学情况的基础上，详细讲解了教学方法分类、教学内容及顺序，并对自然拼读教学方法进行了综述和分析。本书服务于启蒙英语教育，旨社科5.8万字
- 会员深圳大学管理学院教学研究文集是深圳大学教师们关于教育教学的经验和教训的□□总结，是教师们对自身事业、管理教育、人才培养等方面的综合思考和感受，是特定时空范围里特定人群关于教育教学价值观的综合体现。本书旨在引导教师们从跨学科创新管理知识、一流专业建设与一流课程教育特色探索、教学课堂实践工具与内容的融合、创新实践能力源动力挖掘、课程思政与管理教育中的求知、学生工作与人才培养等方面，进行探讨和思想争鸣。社科26.1万字
- 会员本书是职业生涯咨询的实践之作，从西南财经大学职业生涯咨询团队2019—2022年咨询案例中选择了具有代表性的37个案例编辑而成。按照咨询大学生年级和其对应的生涯主题分为五个部分，包括了本科一、二年级学生的自我认知和专业认知；大三学生的目标定向问题；大四学生升学就业选择问题；研一学生的求职焦虑，研二、研三学生的多重选择问题。本书可作为高校就业指导部门、学生工作者、辅导员的专业参考资料，也可供大学生阅社科9.1万字
同类书籍最近更新
- 会员本书着眼于我国特殊教育的研究与实践需求，兼顾理论和实践研究成果，查阅、整理和分析2013—2014两年国内期刊发表的特殊教育研究成果，进行文献元研究，围绕视觉障碍、听觉障碍、智力障碍、脑瘫、自闭症、多重残疾、言语语言障碍、情绪与行为障碍、学习障碍、资优教育、政策法规、教师专业化、医教结合、课程与教学、信息化、研究方法、随班就读、早期融合教育、职业教育、终身教育、高等教育、特殊儿童评估22个专题进行教育34.1万字
- 会员通过对国外工程科技人才培养模式特点的梳理发现，世界一流大学的工程教育及改革，多是在清晰的人才培养理念指导下进行的，其中可能会对某些环节着力加强，但以推进整体性进展为根本目标，近年来，我国在工程教育方面的改革和探索中取得了一些成绩。在我国当前的工程教育转型与改革过程中，上海交通大学已经开始探索具有学校特色的改革实践。本书从介绍国内外工程人才培养先进理念开始，对工程科技人才培养的课程体系、教学方法、教教育9.6万字
- 会员《广州模式:高职院校体制机制改革与创新》立足于体制机制改革创新，对中国高职教育的广州模式进行总结和梳理，展示了广州市在高职教育体制机制改革创新方面的成功经验和48个成功案例。《广州模式:高职院校体制机制改革与创新》提炼的广州模式希望对地方高职教育改革与发展、高职院校体制机制改革与创新有所借鉴。教育10.9万字
- 会员本书以实证分析为主要取向，结合个体主义、新结构主义和新制度主义三种分析阐释框架，较为系统地分析和研究了中国社会变迁过程中教育获得与教育分层的基本特征和变化趋势。本书实证研究内容涵盖了两个主要方面。首先，关于教育获得机制的研究，比较不同历史时期社会阶层背景因素对不同教育阶段、不同类型教育的不平等的影响及其变化，揭示教育扩展对中国教育公平的影响特征，同时对制度性因素，如地区差异、城乡差异对教育机会的影教育32.7万字
- 会员本书为音乐活动室进行了功能定位，提出了音乐室环境创设的普遍规律，音乐室活动形式、以案例的形式呈现教师对音乐指导的典型方式，以及部分活动案例的选编，为我们揭示了一些“音乐活动室教育”的理论与实践模式。本书对基础教育中教师指导幼儿园音乐室活动有一定的参考价值。教育6.1万字
- 会员本书在充分梳理国内外文献研究现状的基础上，对我国残疾人高等教育单考单招的核心概念及其内涵进行深入解读，并基于新中国成立以来残疾人高等教育招生考试政策的演变历程，广泛考察了当前我国残疾人高等教育单考单招的实施现状，深入分析了残疾人高等教育单考单招执行现状，提出了残疾人高等教育单考单招执行现状的解决策略。在理论层面，本书的研究有益于丰富教育公平理论和高校残疾人招生考试理论，分析残疾人与健全人分类高考的教育24.7万字