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本书系国家社会科学基金项目“企业创新变革情境中的员工投入性工作资源管理研究(16BGL103)”成果。“中国制造2025”的战略计划明确指出我国要实现由工业大国向工业强国的转变要培养具有“工匠精神”的创新型人才队伍。本书以浙江省作为案例，通过把“工匠精神”分解为“匠人”、“匠术”、“匠心”以及“匠行”四个部分，融合宏观人才观与微观人才观，借以构建评价人才结构、人才发展、人才作用的人才指数体系建设
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