- “新商科背景下经管类专业思政与课程思政的探索与实践”论文集
- 彭爱美 李伟主编
- 546字
- 2025-02-23 16:16:22
2 专业思政体系构建的基本思路
专业思政的成效是检验专业育人质量的根本标准之一。专业思政建设,应该坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,凝练专业人才培养中的思想政治素质总要求,并以之为引导,构建专业思政体系。
专业思政体系以专业核心素养中的思政总要求为目标,以思政元素为内容,以育人环境为保障,以全方位投入、全员参与、全过程思政教育为具体实施,系统内部各层次和元素纵横交错、互相渗透、共同作用、动静结合、动态平衡。具体框架如图1所示。
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图1 专业思政体系框架
在专业思政体系基础层,思政元素的主要内容包括“做人做事的基本道理、社会主义核心价值观的要求、实现民族复兴的理想和责任”。然而,育人离不开环境的保障,育人环境包括学院、学校和校外合作单位等。
在专业思政体系实施层,以全员参与为主体。专业思政实施的主体责任人虽是专业负责人,但专业教师、教辅和管理人员、校外专家也都要参与育人工作。
在专业思政体系实施层,以全方位投入为支撑,包括建立教学规范、改善教学条件、加强教材建设、增强质量保障、强化学科支撑。
在专业思政体系实施层,以全过程为贯穿,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,课程思政是高校落实立德树人根本任务的基础性和全面性工作,日常思想政治工作是课堂外落实立德树人根本任务的主阵地。