甲状腺疾病的核医学诊断与治疗

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• 口腔科常见及多发病就医指南系列：颜面整形与美容就医指南

  本套丛书共12本，以大众为读者对象，采用医生转换角色，以病人为中心，以问题为线索，以老百姓的用语、接地气的语言将口腔医学专业知识转化为老百姓通俗易懂的修复治疗基本知识和能力，达到宣教和促进健康的目的。丛书包括：《牙体牙髓病就医指南》《牙周病就医指南》《口腔黏膜病就医指南》《唇腭裂就医指南》《口腔颌面部肿瘤就医指南》《颜面整形与美容就医指南》《牙种植就医指南》《口腔正畸就医指南》《儿童牙病就医指南》

  黄洪章主编医学7.3万字
• 眼表活体共聚焦显微镜图谱

  共聚焦显微镜在角膜疾病的诊断和治疗领域具有重要的应用价值，但因学习曲线较长，限制了该技术在临床的应用和推广。本书从共聚焦显微镜的操作入手，使用详实丰富的病例资料和图片，对常见眼表疾病的病理生理机制及其与共聚焦显微镜下改变之间的关系进行深入浅出的阐述，帮助共聚焦显微镜操作者解读图像并为临床诊断提供准确依据，是一本在本领域具有重要价值的工具书。

  徐建江 乐琦骅 洪佳旭主编医学13.5万字
• 眼科手术器械清洗消毒灭菌技术操作规程

  本书参照国内外的相关行业标准、规范，结合临床实践编写而成。本书主要介绍眼科手术器械的种类、特点和清洗消毒及灭菌操作规程、小型蒸汽灭菌器在眼科手术器械灭菌的规范使用、眼科手术器械的质量追溯管理等，具有很强的实用性和可操作性。读者可以非常直观地了解眼科手术器械处理的相关知识，对眼科消毒供应专业人员和手术室眼科护士有极强的指导意义，可作为医院消毒供应中心、眼科手术室医护人员的培训教材和专业参考书。

  肖惠明 邓杏灵主编医学4.1万字
• 颅内血管疾病超声图解100例

  本书为“住院医师超声医学PBL教学培训系列教程”的分册，在编写中注重实用性和启发性。全书从临床病例出发，以颅内常见病和多发病为重点，结合其他影像学检查方法，以病例分析的形式，介绍了颅内动脉先天变异、颅内动脉粥样硬化性疾病、烟雾病、侧支循环开放、硬脑膜动静脉瘘、颈内动脉海绵窦瘘、颅内静脉窦血栓、颅内动脉瘤、颅内动静脉畸形、颅内海绵状血管瘤等超声检查方法和诊断要点，同时介绍了颅内血管疾病超声诊断的局限

  张巍 马春燕 李颖嘉主编医学5.9万字
• 意识障碍康复评定与治疗学

  本书围绕意识障碍相关基础、评估、治疗、伦理等4大内容进行阐述。第一篇重点概述了意识与意识障碍，主要包括：概念、流行病学、病理生理机制、临床表现等内容，同时也分析了当前昏迷促醒康复研究的现状和机遇。第二篇重点介绍了意识障碍的康复评估，主要包括：行为学量表评估、神经电生理学评估、神经影像学评估、生物标记物、ICF评估等。第三篇重点介绍了意识障碍的康复治疗，主要包括：药物治疗、高压氧治疗、多感觉刺激治疗

  冯珍 宋为群主编医学38.7万字
• 头颈部肿瘤放射治疗危及器官勾画精要

  该书是针对头颈部肿瘤放疗中危及器官的勾画精要。根据危及器官的其功能不同，按照重要器官优先的原则，分为Ⅰ、II、III类优先器官。以图谱为主，在大孔径CT图像上对各危及器官进行逐层勾画并标注周围的解剖学边界，有利于辨识，记忆及掌握。并且能够减少不同医生勾画的差异性和主观性，同时在相同层面的MRI图像上进行验证。该书是作者在10余年工作中，在参考国内外专家共识的基础上，结合自己的经验和实践，对头颈部放

  胡漫主编医学4.4万字
• 全瓷修复技术（第2版）

  将临床上常见的一些全瓷修复系统编写成册，对全瓷修复系统的材料特性、临床操作和技工操作工艺等进行了比较详尽的介绍，第2版在数字化印模和数字化制作，氧化锆全瓷材料的进展、分代和相关适应证的选择，不同种类全瓷材料的粘接选择剂与操作步骤等方面做了全新的补充，同时删掉了应用日趋减少的渗透陶瓷的内容。

  万乾炳主编医学12.2万字
• 言语康复指南

  本指南集言语康复治疗领域的专家学者及临床康复工作者的知识、经验与智慧，参考大量国内外文献，同时借鉴了广大言语康复专业人员长期的临床实践经验，主要对运动性言语障碍、失语症、嗓音障碍、构音音系障碍、发育性语言障碍、口吃及其它言语流畅性障碍、腭裂儿童言语障碍及听力障碍儿童言语障碍的的病理机制、临床表现、诊断、评估、治疗计划的制订及实施等方面进行阐述。其宗旨为推广言语康复领域的最新指示、学习和掌握不同言语

  陈仁吉主编医学29.1万字
• 白内障超声乳化手术培训教程

  本书系统介绍了白内障超声乳化手术的全流程，包括术前准备、手术操作步骤（如切口制作、撕囊、水分、核处理、皮质吸除、人工晶状体植入等）以及术后管理。书中强调了手术过程的规范化，详细解析了每个步骤的操作要点和注意事项，并配有大量图片和手术步骤视频，帮助读者更好地理解和掌握。此外，书中还探讨了白内障超声乳化手术的培训模式，包括Wetlab练习、医生成长路径以及培训项目的实施。

  毕宏生主编医学11.1万字