灾害事故现场急救(第三版)在线阅读
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灾害事故现场急救(第三版)

医学医学/药学教材28.2万字

更新时间:2021-12-23 11:01:11 最新章节:注释

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书籍简介

《灾害事故现场急救》(第三版)是作者总结多次参加突发灾害事故的紧急救治经验及医疗卫勤保障工作的体会,同时结合几十年临床医疗工作中的经验、实验研究所取得的成果,并广泛收集国内外有关资料撰写而成。系统介绍了灾害事故现场医疗急救概述,灾害事故救援的组织与管理,灾害事故现场的急救技术,中毒事故的医疗急救,危险化学品事故医疗急救,火灾事故医疗急救,矿山事故急救,地震现场医疗急救,洪涝水灾医疗急救,航空事故医疗急救,爆炸事故医疗急救,道路交通事故医疗急救,触电、雷电事故医疗急救,狭窄空间事故医疗急救,核武器、化学武器、生化武器伤害的医疗急救,突发传染病的急救。共分十六章及四个卫生应急专家共识附录。本书力求简明扼要、资料较新、技术可靠,紧密结合临床实践需要。对于一般医务工作者来说,是一本实用价值较高的突发事故急救参考书;对于非医务工作者来说,不失为了解突发事故医疗防护知识的普及读本。《灾害事故现场急救》(第三版)可供各级医务人员、救护人员、应急救援人员、职业卫生管理人员、各有关的卫勤指挥人员及保障人员、连队卫生员等工作学习参考之用,也可供急救保障、消防人员及各种灾害救援工作人员参考。
上架时间:2021-01-01 00:00:00
出版社:化学工业出版社
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中国中西医结合学会灾害医学专业委员会组织编写 岳茂兴主编
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    本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式,凸显其专业特征、培训特色,把握院校教育与毕业后教育的区别,强调“创新性”“针对性”,注重教材的“全面性”以及“整体优化”,凸现学科特色,体现专业个性,强化“包容性”和“普适性”。按照住院医师规范化培训标准中规定的相关学科专业设置规划教材品种,根据调研、论证结果以及第1版教材使用期间的意见与建议,新增6个品种,一共46个品种。
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    本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式,凸显其专业特征、培训特色,把握院校教育与毕业后教育的区别,强调“创新性”“针对性”,注重教材的“全面性”以及“整体优化”,凸现学科特色,体现专业个性,强化“包容性”和“普适性”。其中临床流程、思维与诊治应该按照相关的临床诊疗指南、诊疗规范、临床路径、专家共识,或者编写专家组一致认可的诊疗规范来进行组织与编写,不能是院校或专家个人的经验与观点。按照住院医
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    本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式,凸显其专业特征、培训特色,把握院校教育与毕业后教育的区别,强调“创新性”“针对性”,注重教材的“全面性”以及“整体优化”,凸现学科特色,体现专业个性,强化“包容性”和“普适性”。其中临床流程、思维与诊治应该按照相关的临床诊疗指南、诊疗规范、临床路径、专家共识,或者编写专家组一致认可的诊疗规范来进行组织与编写,不能是院校或专家个人的经验与观点。按照住院医
    童南伟 肖海鹏主编医学21.5万字
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    本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式,凸显其专业特征、培训特色,把握院校教育与毕业后教育的区别,强调“创新性”“针对性”,注重教材的“全面性”以及“整体优化”,凸现学科特色,体现专业个性,强化“包容性”和“普适性”。其中临床流程、思维与诊治应该按照相关的临床诊疗指南、诊疗规范、临床路径、专家共识,或者编写专家组一致认可的诊疗规范来进行组织与编写,不能是院校或专家个人的经验与观点。按照住院医
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    本套教材继续坚持三个对接的原则,强调“三个转化”,强化“三个临床”,提高“三种能力”,培养“三种素质”。本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式,凸显其专业特征、培训特色。按照住院医师规范化培训标准中规定的相关学科专业设置规划教材品种,根据调研、论证结果以及第1版教材使用期间的意见与建议,新增6个品种,一共46个品种。
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    本套教材继续坚持三个对接的原则,强调“三个转化”,强化“三个临床”,提高“三种能力”,培养“三种素质”。本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式,凸显其专业特征、培训特色。按照住院医师规范化培训标准中规定的相关学科专业设置规划教材品种,根据调研、论证结果以及第1版教材使用期间的意见与建议,新增6个品种,一共46个品种。
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