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培优辅导：高中数学跟踪练习（必修3）
更新时间：2020-08-06 14:42:02 最新章节：答案与提示
书籍简介
本书主要内容包括:算法初步，算法的概念，序框图，循环、条件语句，统计抽样，用样本的频率分布估计总体分布，概率，随机事件的概率，概率的意义和基本性质，变量间的相关关系等。每一小节的内容都包括课标导航，概念辨析，全能突破三个部分，每章最后进行方法技巧归纳，在全书最后还附有两套必修1的测试卷。
上架时间：2015-02-01 00:00:00
出版社：电子工业出版社
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- 会员“七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书，是由该丛书编写组选编的小学生美文作品集，每册大抵录选了100篇学生精美文章，这些文章代表面极广，每篇文章都是学生平时练笔的最佳留痕，真实、真切。所有文章体现了“阅读与写作携手，语文与生活联姻”的指导思想。这套丛书的编者都是选自于全国各地的优秀教师，是小学语文教学的佼佼者。本书是其中一本，以当中的一篇优秀文章《虞小鱼的满天星》的名字命名。教材教辅8万字
- 会员“七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书，是由该丛书编写组选编的小学生美文作品集，每册大抵录选了100篇学生精美文章，这些文章代表面极广，每篇文章都是学生平时练笔的最佳留痕，真实、真切。所有文章体现了“阅读与写作携手，语文与生活联姻”的指导思想。这套丛书的编者都是选自于全国各地的优秀教师，是小学语文教学的佼佼者。本书是其中一本，以当中的一篇优秀文章《轻轻叩响你的心门》的名字命名。教材教辅7.9万字
- 会员《初中化学微型实验》紧扣义务教育教科书九年级《化学》上、下册教材内容，设计了72个实验探究活动和12个趣味实验。把教材中的常规实验从原理、装置和方法上进行重新设计，使实验简单化、生活化、微型化。《初中化学微型实验》每个实验中，都通过导语对要探究的问题进行引入，并设置了“实验仪器与药品”、“实验方法与操作”、“实验记录与分析”、“思考与讨论”等栏目。在一些难度较大或有一定危险性的实验中，还增设了“经教材教辅8万字
- 会员《米豆子的奇妙作文课》系列图书共六册，以主角米豆子在小学的学习生活为背景，并结合其妈妈为语文教师的人设，带领米豆子克服一次又一次的写作难题，将二十多个写作方法（涵盖写人、叙事、写景、状物、想象、日记、观后感、读后感等）巧妙地介绍给小读者。这套作文书以故事的形式展开，打破传统的枯燥教学，贴近孩子生活，让学写作文变得有趣，教会孩子从日常生活出发，用心观察，用心感受，从生活中提炼、积累写作素材；教会孩子教材教辅3.3万字
- 会员《思路看得见——小学作文三周提分笔记》（全3册）为一套针对小学生作文学习的图书。本书分为入门篇、季节篇、动物篇、植物篇、人物篇、写事篇、活动篇、命题作文篇、想像作文篇、景物与游记篇等，以曾妈妈和大霖霖的故事为主线，通过妙趣横生的情节，将近百篇范文串联，同时引入了诸多写作文的新方法、新技巧。其中不仅包括了曾老师独创的思维导图写作法，也涵盖了诸如六部写作法、写作金字塔等适用适用写作工具，培养孩子对写作教材教辅16.1万字
- 会员“七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书，是由该丛书编写组选编的小学生美文作品集，每册大抵录选了100篇学生精美文章，这些文章代表面极广，每篇文章都是学生平时练笔的最佳留痕，真实、真切。所有文章体现了“阅读与写作携手，语文与生活联姻”的指导思想。这套丛书的编者都是选自于全国各地的优秀教师，是小学语文教学的佼佼者。本书是其中一本，以当中的一篇优秀文章《飘着花香的微笑》的名字命名。教材教辅7.9万字
- 会员“七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书，是由该丛书编写组选编的小学生美文作品集，每册大抵录选了100篇学生精美文章，这些文章代表面极广，每篇文章都是学生平时练笔的最佳留痕，真实、真切。所有文章体现了“阅读与写作携手，语文与生活联姻”的指导思想。这套丛书的编者都是选自于全国各地的优秀教师，是小学语文教学的佼佼者。本书是其中一本，以当中的一篇优秀文章《追逐的脚步》的名字命名。教材教辅8万字
- 会员“七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书，是由该丛书编写组选编的小学生美文作品集，每册大抵录选了100篇学生精美文章，这些文章代表面极广，每篇文章都是学生平时练笔的最佳留痕，真实、真切。所有文章体现了“阅读与写作携手，语文与生活联姻”的指导思想。这套丛书的编者都是选自于全国各地的优秀教师，是小学语文教学的佼佼者。本书是其中一本，以当中的一篇优秀文章《流动的花样年华》的名字命名。教材教辅8.1万字
- 会员本书从十二组、二十四种中国古诗词典型意象出发，以简洁生动的语言和图文并茂的形式对诗词进行解读鉴赏、内容串联、情感分析。章节以月份命名，读者可借助每一章的“意象课堂”和“诗词例讲”了解意象的文化内涵和相关知识，赏读与意象有关的经典诗词和名句，再通过“大显身手”的互动反馈环节提升知识运用能力。本书旨在帮助青少年更好地理解、欣赏诗词，进而爱上诗词，不局限于对课内古诗词的掌握，有利于培养读者对古典文学、传教材教辅9.5万字