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常用运动损伤理疗技术操作手册

熊开宇 徐军
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医学其他临床医学12.2万字

更新时间:2019-01-14 15:53:25 最新章节:四、常用运动损伤治疗处方

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书籍简介

本书以运动损伤为主线,围绕运动损伤的理疗来描述当前实用的各类理疗技术,根据运动损伤的恢复过程,按照运动损伤愈合的各个阶段所采用的理疗因子以及理疗因子在运动损伤中运用的广泛程度为序排列章节,着墨于针对运动损伤较强的理疗因子。
品牌:北体社
上架时间:2012-06-01 00:00:00
出版社:北京体育大学出版社
本书数字版权由北体社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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  • 会员
    本套丛书共12本,以大众为读者对象,采用医生转换角色,以病人为中心,以问题为线索,以老百姓的用语、接地气的语言将口腔医学专业知识转化为老百姓通俗易懂的修复治疗基本知识和能力,达到宣教和促进健康的目的。丛书包括:《牙体牙髓病就医指南》《牙周病就医指南》《口腔黏膜病就医指南》《唇腭裂就医指南》《口腔颌面部肿瘤就医指南》《颜面整形与美容就医指南》《牙种植就医指南》《口腔正畸就医指南》《儿童牙病就医指南》
    葛立宏主编医学4.1万字
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    本书主要参照《睡眠障碍国际分类》第三版的分类,以睡眠相关呼吸障碍、异态睡眠、中枢性嗜睡病、失眠、睡眠-清醒昼夜节律障碍、睡眠相关运动障碍、特殊人群的睡眠等诊断标准为依据,筛选出儿童可能存在的睡眠障碍类型,每种疾病都例举相应的病例,通过逐步剖析临床诊疗思维和决策的形式,结合国内外相关书籍、文献对每种疾病做最新讲解与分析。编写团队多年来从事儿童睡眠相关工作,在儿童睡眠领域取得了不菲的研究成果,同时也积
    蔡晓红 张静主编医学18.1万字
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    本书总结了既往科研项目和工作实践的经验,针对社区老年人健康服务提供者,提炼编写了针对社区老年人的防跌倒健康教育小组活动手册。以帮助那些有防跌倒需求,但防跌倒知识技能不足,缺乏组织老年人进行防跌倒健康教育经验的基层工作人员。内容涵盖国际防跌倒指南推荐的通过运动锻炼、环境改善、健康管理、工具使用、行为调整等老年人跌倒预防的核心策略。除专业知识技能外,内容包括如何组织实施老年人跌倒预防健康教育小组活动,
    耳玉亮 段蕾蕾主编医学6.1万字
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    2017年在国内成立了吞咽障碍康复专业委员会,多学科专家共同参与,从不同的角度推动吞咽障碍康复的前进。为了为相关学科处理吞咽障碍提供支持,编写本书。本书撰写内容包括基础学、评估与治疗、护理、儿童吞咽障碍、并发症处理等5个部分,共13章。从正常吞咽的功能解剖学、临床生理学、病理学开始,全面阐述吞咽障碍的临床评估、仪器检查、治疗性训练、物理治疗及手术处理;由吞咽障碍引起的误吸和吸入性肺炎、营养不良等并
    窦祖林主编医学19万字
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    本书选题主要系多年来积累的病例集锦,书中附有多幅眼底图及影像学图谱,主要易使读者能够明确对疾病的正确诊断,对某些病例加以述评。编写模式上参考目前市场上已有的各种神经眼科类图书的特点,以实用、清晰为主,图片质量高。
    童绎主编医学13.6万字
  • 会员
    本套丛书共12本,以大众为读者对象,采用医生转换角色,以病人为中心,以问题为线索,以老百姓的用语、接地气的语言将口腔医学专业知识转化为老百姓通俗易懂的修复治疗基本知识和能力,达到宣教和促进健康的目的。丛书包括:《牙体牙髓病就医指南》《牙周病就医指南》《口腔黏膜病就医指南》《唇腭裂就医指南》《口腔颌面部肿瘤就医指南》《颜面整形与美容就医指南》《牙种植就医指南》《口腔正畸就医指南》《儿童牙病就医指南》
    黄洪章主编医学7.3万字
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    本书以颅脑、五官、颈部的正常影像解剖(包括X线、CT及MRI)为重点,通过图文并茂的形式对这些部位的解剖结构进行了详细阐述。书中不仅介绍了正常解剖结构,还展示了常见变异的影像学表现,并结合典型病例对常见病变进行了图解和分析。本书的一大特色是将图中重要结构用虚线勾勒轮廓,方便读者识别和理解。此外,书中还详细列出了各部位正常解剖测量的方法、正常值及其临床意义,帮助读者更好地应用于临床实践。
    汪文胜 胡春洪主编医学17.6万字
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    本书针对神经康复医师和研究生等专业人员的需求而编写的,内容新颖、全面、系统,共分两大部分。第一部分首先从脑血管病康复治疗机构和早期、亚急性期和慢性期的三级康复网络进行概述,对脑血管病不同阶段的康复有一个提纲挈领的指导。第二部分针对脑血管病的运动功能障碍康复、感觉障碍康复、吞咽障碍康复、构音障碍康复、失语症康复、认知障碍康复、心肺功能康复、心理障碍康复、日常生活活动能力康复以及合并症的预防和康复管理
    张通主编医学10.9万字
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    我国儿童半数以上患有口腔疾患(特别是龋齿),这种现状在未来的5~10年或更长时间内不能得到彻底改变。随着人们口腔健康意识的提高,儿童患者治疗口腔疾患的需求层次会明显增高,现有医疗资源远不能满足社会需要,亟需培养专业人才。在儿童口腔科教学中,虽然已有多部适合本科生、研究生和住院医规培生使用的教科书,由于缺乏临床实践经验,年轻医生和学生们面对稍微复杂的临床病例还是常常陷入无从下手的困境。本书可作为学习
    秦满主编医学14.8万字